如果自身没有一定的文化素养和艺术品位，写到多大而毫无审美价值。
瑞雪丰年书画斋：浏览毛笔字行体书法（装饰相框）上联：心静如水修养好；请赐下联
李小建书法：人不一定博学多才，但一定要懂得尊重对方。一个有品质的人，一定 是有涵养的人。 我喜欢有这样品位的人，得一益友胜百人！ 每个人都希望自己有品位。当你去读懂一个人的时候，你已经被他的素质所吸引。 让我们携手做一个有高尚品质、有修养的人。 互相尊重才能友谊天长地久
支持正能量，练字提升修养。两耳不闻窗外事，自我欣赏也陶醉。
對書法的認知書法的法則，是經過歷代文人的研磨、推敲和總結，形成以識别、概括、規範，以及以人的坐姿和事物的形象，加上洒脫、飄逸、干練和精髓形成的藝術風格。中華文化的構成，並不只是簡單的用於傳達和交流，是民族精神的象征。因此，她屬於國學的一部分。提到“國學”與“書法”的關係，大多人是雲里霧里，或只
修身养性，时间碎片化管理，情趣高雅，有延年益寿之功效。学习书法能够让人静下心来，同时提高自己的文学素养，从古人中学习亦可陶冶情操。
将你会写字的作品拿出来让大家看看，再将你不会写字的作品拿出来对比一下大家就明白了你的说法是真确的。书法者追求的是内心的文化素养，你是大学教授你给学生传递的是什么文化？
写字有法而且高超，已能达到自成一家的成就，应当是非常难得的了。我以为这些书法家应当做三个方面的努力：一是不要固步自封，自得于已有的成绩，而是继续精益求精习好字，力求不断有创新和进步。二是探索书法历史传统，为提振民族文化自信作努力。三是放眼世界，与其它文明作比较，找出自身文化文明的不足并提出改进的意见
每天摘抄一句既段练了自己的书法又升了心灵的素养，己转发
